🏷️ 关于书法

361 篇文章 37 页

书法老师的教学效果差，从这十句话开始

“教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。”-------德国著名教育家-第斯多惠在每一次授课中，我都格外留意自己的言辞，同时正在研读一本名为《教师的语言力》的书籍，致力于使我的话语更具启发性和更有助于书法课堂管理。当然，也存在一些我们作为教师应当避免的话语。今天，我将与大家分享十句话，这些是书法教师在与学生交流时应尽量避免频繁使用的。第一句：“老师给你打低分是因为你太笨了！”虽然给学生
头像 👤 {"JJ": "传承华夏文明弘扬汉字文化", "name": "三石"} 🕒 2024-12-29

写春联•斗方合体字福字宣纸萱卡福卡2025春节楹联对联

       福文化作为中国土生土长的一种大众文化、民俗文化，贯穿于华夏5000年文明的始终。中国自古就有崇福、尚福、祈福、盼福的传统，对福文化有着高度的心理认同和文化认同。可以说，福文化已经渗透到中国社会生活的方方面面，成为我们民族文化的基因和根脉。    中国关于福的文化，从福字的字形和字义上看就有很丰富的内涵。我国文字史上第一部重要
头像 👤 {"JJ": "教育，就是站在未来，规划当下！", "name": "荣恩文化艺术"} 🕒 2024-12-17

书笙阁书法小天才闪耀全场，齐张双师荣膺“优秀指导教师”，精彩瞬间不容错过！

        在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，“我和我的祖国”主题书画展暨第九届四川省青少年书画作品展于2024年12月14日在成都市四川少儿美术馆隆重开幕。书笙阁的小朋友们在这次展览中展现了他们卓越的书法才华，取得了令人瞩目的成绩。▲优秀指导教师颁奖     &
头像 👤 {"JJ": "千竹书笙文化官媒", "name": "千竹书笙文化"} 🕒 2024-12-15

还是传统书法有味道！从晋唐到明清，上海博物馆书法馆升级大展，一网打尽（重磅高清）

11月13日，上博东馆书法馆正式展出晋唐名迹等。毫无保留地拿出了压箱底的国宝级馆藏，仅晋唐书法版块就汇聚“ 二王”王羲之《上虞帖卷》、王献之《鸭头丸帖卷》，唐怀素《草书苦笋帖卷》等传世名品，包括原作及全部题跋。此外，宋苏轼《楷书祭黄幾道文卷》、宋米芾《行书多景楼诗册》，从未亮相的元赵孟頫名品《行书手札册》，明祝允明 《草书前后赤壁赋卷》、明董其昌《行书临颜真卿裴将军诗卷》等也均在展出之列。明祝允明
头像 👤 {"JJ": "努力做最专业、权威、贴心的书法号！", "name": "书法秘笈"} 🕒 2024-12-14

书法之美来源于对比，九种对比关系应用图解

书法中从结字到章法，只要落笔就有形状的产生，黑白的书法世界，书法的一切表现形式，都是通过对比而产生的，像一个和谐的家庭一样，有老有少，书法而言有大有小。人有高个矮个，书法而言有长有短。有人粗壮有瘦弱，书法而言有粗细变化……短小的衬托了高大瘦弱的衬托了强壮欹侧的衬托了刚正连密的衬托了断开粗壮的衬托了细小浓缩的衬托了枯燥收聚的衬托了散放错位的衬托了平齐破体的衬托了方正等等一切的变化，都是因对比而产生的
头像 👤 {"JJ": "书法篆刻，艺术评论，收藏字画是生活的一部分", "name": "四海易术"} 🕒 2024-12-12

李白古诗大全300首合集（收藏版）

1、月夜听卢子顺弹琴【唐代：李白】闲夜坐明月，幽人弹素琴。忽闻悲风调，宛若寒松吟。白雪乱纤手，绿水清虚心。钟期久已没，世上无知音。2、月下独酌·其三【唐代：李白】三月咸阳城，千花昼如锦。谁能春独愁，对此径须饮。穷通与修短，造化夙所禀。一樽齐死生，万事固难审。醉后失天地，兀然就孤枕。不知有吾身，此乐最为甚。3、永王东巡歌·其六【唐代：李白】丹阳北固是吴关，画出楼台云水间。千岩烽火连沧海，两岸旌旗绕碧
头像 👤 {"LT": "2025-09-06 01:21:46", "name": "齐老师", "cates_pro": {"1": ["category_create", "category_edit"]}} 🕒 2024-12-11

最新全国硬笔书法大赛获奖作品，不服不行！

“品翰堂杯”第九届中国硬笔书法公开赛等级奖作品欣赏特等奖（5名）肖　欢（行书组）浙江————赖敬槐（楷书组）四川————袁后青（草书组）江西————王萧竹（楷书组）辽宁————刘良谋（行书组）江西  金奖（10名）刘峻可（行书组）四川————高　进（楷书组）重庆————刘　俊（草书组）江西————马国峰（楷书组）广东————吴　钢（隶书组）上海————唐玉庆（行书组）黑龙江————林元弼
头像 👤 {"JJ": "历代数百名家全集，5000集书法视频，全部免费看！", "name": "高效学书法"} 🕒 2024-12-10

99%行书写得好的都在看这个创作思路，干货啊！

要想行书写得好，字组章法少不了，这是书法圈公认的真理。不过很多资料上的讲解要么写的太简单，没啥信息量。要么就是长篇大论，看完了还不如不看，食之无味，弃之可惜！我尝试着以米芾风格的行书技法，用最简明易懂的方法，传递出丰富多样的行书章法思路，希望给练行书的有缘人，一些些参考！
头像 👤 {"JJ": "每天提供有用的书法知识、书法教程、名家作品欣赏、学习经验等。", "name": "希米"} 🕒 2024-12-09

学以致用，知行合一

有一些家长朋友，总有一个困惑:为什么孩子在练字的时候，写得挺工整挺漂亮的，可到了日常作业本书写，就完全变样了？这究竟是为什么？问书法老师，老师总是说:积累不够，还需要多坚持练习，才能把日常作业书写好。这个时候，有些家长就开始有点松懈。要么对书法老师产生怀疑；要么强硬要求孩子反复擦除直到写好。今天，我们就这个问题，展开来聊聊。其实这个问题很简单，这是孩子在初学练字阶段出现的“练字”与“写字”的分离，
头像 👤 {"LT": "2025-09-06 01:21:46", "name": "齐老师", "cates_pro": {"1": ["category_create", "category_edit"]}} 🕒 2024-12-09